ထုတ်ကုန်အကြောင်းအရာ
အဖွဲ့အစည်းများဖြင့် အပေါင်းနှင့် အနုတ်ကို သင်ကြားခြင်းသည် စာရွက်များဖြင့်သာ လုပ်ဆောင်ပါက အလုပ်တစ်ခုအဖြစ် ခံစားရပါမည်။ ကလေးများအတွက် သံလိုက်ပါသော သင်ယူရေး ကစားစရာ ရှန်ဇီန် U&U သံလိုက်နည်းပညာကုမ္ပဏီလီမိတက်မှ ထုတ်လုပ်သည့် ဤကစားစရာသည် အစေးအဆိုး သင်ကြားရေးအတွက် ကွဲပြားသော ချဉ်းကပ်မှုကို အသုံးပြုပါသည်။ ဤအစုတွင် ရှိသော မှုန်းသော သံလိုက်များ ၉၃ ခု၊ အတွင်းပါသော ဖြူသောဘုတ်များနှင့် မေးခွန်းနှင့် အဖြေများပါသော ကတ်များ ၄၁ ခုတို့ကို အသုံးပြု၍ ရေတွက်ခြင်း၊ နှိုင်းယှဉ်ခြင်းနှင့် တွက်ခြင်းတို့ကို စာရေးခြင်းမဟုတ်ဘဲ လက်တွေ့လုပ်ဆောင်ရေးနှင့် ထပ်ခါထပ်ခါ လုပ်ဆောင်နိုင်သော လှုပ်ရှားမှုအဖြစ် ပေးစွမ်းပါသည်။ အုပ်စုဖွဲ့ထားသော အောက်ပိုင်းနှင့် အထက်ပိုင်း တွက်ခြင်း ပဟေဠိ သေတ္တာ ဤကစားစရာသည် သေတ္တာပုံစံဖြင့် ပို့ဆောင်လာပါသည်။ ဤသေတ္တာကို ဖွင့်လှစ်လျှင် ကြီးမားသော အလုပ်လုပ်ရေးမျက်နှာပြင်ဖြစ်လာပါသည်။ အသုံးမပြုသည့်အခါတွင် အစိတ်အပိုင်းအားလုံးကို အတွင်းတွင် ထားရှိနိုင်ပါသည်။ အသုံးပြုရန် စက္ကန်းအနည်းငယ်အတွင်း အသုံးပြုနိုင်ပါသည်။ ဤကစားစရာသည် ရေတွက်ခြင်း၊ ပိုများခြင်း/ပိုနည်းခြင်း နှိုင်းယှဉ်ခြင်းနှင့် ၁၀ အထိနှင့် နှစ်လုံးကိန်းများဖြင့် အုပ်စုဖွဲ့ခြင်းနှင့် အုပ်စုဖွဲ့မှုကို ဖြေရှင်းခြင်းတို့ကို သင်ကြားရေးအတွက် ကလေးများအတွက် ဒီဇိုင်းထုတ်ထားပါသည်။ ဤကစားစရာသည် အစေးအဆိုး သင်ကြားရေး၏ အဓိက သင်ရေးများကို တစ်ခုတည်းသော စုစည်းထားသော ထုတ်ကုန်ဖြင့် ဖုံးလွှမ်းပေးပါသည်။ ကလေးများ လေ့ကျင့်ရန် လိုအပ်သည့် နေရာတိုင်းတွင် ယင်းကစားစရာကို ယူသွားနိုင်ပါသည်။

အသေးစိတ်ဖော်ပြချက်
ဤကစားစရာ၏ ပုံစံသည် အစေးအဆိုး သင်ကြားရေးအတွက် စံနှုန်းအတိုင်း မေးခွန်းကတ်များ သို့မဟုတ် စာရွက်များကို အသုံးပြုသည့် ချဉ်းကပ်မှုများမှ ကွဲပြားစေပါသည်။ ပို့ဆောင်ရေးအတွက် သင်ယူရေးအတွက် သံလိုက်ပါသော ဖြူသောဘုတ်များနှင့် သင်ယူရေးအတွက် ကစားစရာ ၊ အများအားဖြင့် ကလေးများသည် တွက်ခြင်းလုပ်ဆောင်မှုများအတွင်း သံလိုက်နံပါတ်များကို အသုံးပြု၍ အလုပ်လုပ်နိုင်သည့် ဖြူစင်သောဘုတ်များအဖြစ် ဖွင့်လှစ်လေ့ရှိပါသည်။ ထိုသို့သော လှုပ်ရှားမှုများသည် ကလေးများအား စာရေးခြင်းဖြင့် မရနိုင်သည့် ကိုယ်လုပ်စွမ်းရည်ကို အားဖော်ပေးပါသည်။ အားလုံးသော ရော rubber သံလိုက်များသည် နံပါတ်များ သို့မဟုတ် လုပ်ဆောင်မှုများကို ကိုယ်စားပြုပါသည်။ ထို့ကြောင့် ညီမျှခြင်းများကို ဖော်ဆောင်ခြင်းသည် ကိုယ်လုပ်စွမ်းရည်ဖြင့် လုပ်ဆောင်ရသည့် လုပ်ငန်းဖြစ်ပါသည်။ ကလေးများသည် အစိတ်အပိုင်းများကို ကိုင်တွေ့ပြီး ပုံစံဖော်ကာ ပုံစံဖော်ထားသည့် ပုံစံဖော်မှုများကို ဖော်ဆောင်ပြီး အဖြေကို စာရေးခြင်းမပြုဘဲ မှန်ကန်သည့် အဖြေအစိတ်အပိုင်းကို ရှာဖွေရပါသည်။ ကလေးများအတွက် အစောပိုင်းပညာရေး သံလိုက်နံပါတ်ရေတွက်ခြင်း ကစားစရာ ၊ Q&A ကဒ် ၄၁ များသည် စနစ်တကျ လေ့ကျင့်မှုအစီအစဥ်များကို ဖော်ဆောင်ပေးပါသည်။ ဆရာ သို့မဟုတ် မိဘများသည် ကဒ်တစ်များကို ပေးပြီး ကလေးများသည် သံလိုက်အစိတ်အပိုင်းများဖြင့် ဖော်ဆောင်ထားသည့် ဖြူစင်သောဘုတ်များပေါ်တွင် အဖြေကို ဖော်ဆောင်ပါသည်။ ထို့နောက် အစိတ်အပိုင်းများကို အလွ easily အသုံးပြုနိုင်ရန် အလွယ်တက် ပြန်လည်စီစဥ်ပေးပါသည်။ ပေးထားသည့် ဖြူစင်သောဘုတ်များ ၆ များသည် နံပါတ်များကို ရေးသားခြင်းနှင့် သံလိုက်လုပ်ဆောင်မှုများနှင့် တွဲဖက်၍ လေ့ကျင့်ခြင်းအတွက် လွတ်လပ်သည့် အလုပ်လုပ်မှုကို ဖော်ဆောင်ပေးပါသည်။ ဖြူစင်သောဘုတ်များအတွက် ပေးထားသည့် ပေးန်းတစ်များသည် အောက်ပါအတွင်း ရေးသားခြင်းအတွက် လုပ်ဆောင်မှုကို ပြည့်စုံစေပါသည်။


အဓိက လက္ခဏာများ
အ စာသင်ခုန်များအတွက် သံလိုက်နံပါတ်ပဟေလို့ shenzhen U&U Magnetic Technology Co., Ltd မှ ထုတ်ပေးထားသော သင်ကြားရေးစနစ်သည် သယ်ဆောင်နိုင်သော ကိုယ်ပိုင် ကိရိယာတစ်ခုအဖြစ် မတူညီသော သင်ကြားရေးပုံစံ လေးမျိုးကို ပေါင်းစပ်ပေးသည်။ အဓိက အရည်အသွေးများမှာ အောက်ပါအတိုင်း ဖြစ်သည်။
- ခရီးဆောင်အိတ် ပုံစံ: သိုလှောင်ရန်နှင့် သယ်ဆောင်ရန်အတွက် သေးငယ်စွာ ခေါက်နိုင်သည်၊ အဖြူရောင်ပြားနှင့် သံလိုက်အလုပ်မျက်နှာပြင်တစ်ခုအဖြစ် ဖြန့်နိုင်သည်
- 93 သံလိုက်အချပ်များ: ပေါင်းခြင်းနှင့် နှုတ်ခြင်း ညီမျှခြင်းများကို တည်ဆောက်ရန် ကိန်းနှင့် အော်ပရေတာ သံလိုက်များ
- 41 မေးခွန်းနှင့်အဖြေ ကဒ်များ: လမ်းညွှန်ပေးထားသောနှင့် သီးခြားလေ့ကျင့်ခန်းများအတွက် တည်ဆောက်ထားသော သင်္ချာပြဿနာများအတွက် တိုက်တွန်းချက်များ
- 6 blank small whiteboard panels: ထပ်မံဖြန့်ဖြူးရေးသားရေးနှင့် နံပါတ်လေ့ကျင့်ရေးနေရာ
- 1 whiteboard pen: ပေါင်းစပ်ထားတဲ့ မျက်နှာပြင်နဲ့ အဖြူရောင် whiteboard panel တွေမှာ ရေးဖို့ ထည့်သွင်းထားပါတယ်။
- သင်္ချာဆိုင်ရာ အကန့်အသတ်: ရေတွက်ခြင်း၊ နှိုင်းယှဉ်ခြင်းထက် ပိုကြီး/ပိုနည်းခြင်း၊ ပေါင်းခြင်းနှင့် နှုတ်ခြင်း ၁၀ လုံးအတွင်း၊ ဂဏန်းနှစ်လုံးပေါင်းခြင်းနှင့် နှုတ်ခြင်း
- အသက် ၃၈ နှစ်၊ မူလတန်းနှင့် မူလတန်းကျောင်း သင်္ချာသင်ရိုးညွှန်းတမ်းအဆင့်များအတွက် တိုင်းတာထားသည်
- မူလဒီဇိုင်း: အထူးပြုလုပ်ထားသော ခရီးဆောင်အိတ်ပုံစံသည် အစည်းအဝေးများအကြားတွင် အစိတ်အပိုင်းအားလုံးကို စည်းရုံးထားပြီး စနစ်တကျထားသည်
- MOQ မရှိပါ။ စံချိန်စံညွှန်းအတိုင်းထုတ်လုပ်ထားသော အကုန်အကျမှုများကို အနည်းဆုံးအမှုန်းအရေအတွက် မလိုအပ်ပါ။


နည်းပညာဆိုင်ရာ သတ်မှတ်ချက်များ
ဤပစ္စည်းအတွက် စံသတ်မှတ်ထားသော အချက်အလက်များ ကလေးများအတွက် သံလိုက်ပါသော သင်ယူရေး ကစားစရာ :
| အသေးစိတ်ဖော်ပြချက် |
အသေးစိတ် |
| ထုတ်ကုန်အမျိုးအစား |
သင်ယူရေးအတွက် သံလိုက်ပါသော သင်္ချာပဟေဠိအစုအဝေး (သေတ္တာပုံစံဖြင့် သိမ်းဆီးရန်) |
| အကြောင်းအရာ / အကျုံးဝင်မှု |
ပေါင်းခြင်းနှင့် အနုတ်ခြင်း (အစောပိုင်းအတန်းများတွင် သင်ကြားသော သင်္ချာ) |
| ပစ္စည်း |
ရေစုပ်မက်ဂျက်တ်အစိတ်အပိုင်းများ၊ ကတ်ဘုတ်၊ စက္ကူ |
| ပါဝင်သော ပိုင်ဆိုင်ရာအပိုင်းအစားများ |
ရောင်းဘော်ပစ္စည်းဖြင့် ပြုလုပ်ထားသော သံလိုက်အစိတ်အပိုင်း ၉၃ ခု၊ အဖြူရောင် ဘုတ်လုပ်ပုံစံဖော်ထားသော အစိတ်အပိုင်း ၆ ခု၊ မေးခွန်းနှင့် အဖြေများပါသော ကတ်ပါ ၄၁ ခု၊ အဖြူရောင် ဘုတ်လုပ်ပုံစံဖော်ထားသော ပံ့ပိုးမှုပုံစံ ၁ ခု၊ ညွှန်ကောင်းစာရွက် |
| သင်ကြားပေးသော သင်္ချာအကြောင်းအရာများ |
ရေတွက်ခြင်း၊ ပိုများခြင်းနှင့် ပိုနည်းခြင်း၊ ၁၀ အထိ ပေါင်းခြင်းနှင့် အနုတ်ခြင်း၊ နှစ်လုံးပါသော ပေါင်းခြင်းနှင့် အနုတ်ခြင်း |
| ဝိုက်တ်ဘုတ်အင်္ဂါရပ် |
မှုန်းစက်ပုံစံဖွင့်လှစ်ပြီး သံလိုက်အစိတ်အပိုင်းများကို စီထားရန်နှင့် စာရေးလေ့ကျင့်ရန်အတွက် အပြည့်အဝအလုပ်လုပ်နိုင်သော အဖြူရောင်ဘုတ်များအဖြစ် ဖွင့်လှစ်နိုင်သည် |
| အိတ်ဒီဇိုင်း |
ပိုတ်ဘောင်ပုံစံသော ပိုတ်ဘောင်ဖွဲ့စည်းမှု — ပိတ်ထားစဉ်တွင် သေးငယ်ပြီး ဖွင့်လှစ်စဉ်တွင် အပြည့်အဝအလုပ်လုပ်နိုင်သော မျက်နှာပုံစံဖြစ်ပါသည်။ သယ်ဆောင်ရနှင့် သိမ်းဆောင်ရ လွယ်ကူပါသည် |
| ပန်းပုထုပ်သော အသက်အပိုင်းအခြား |
၃ နှစ်မှ ၈ နှစ် (ကျောင်းသားများအတွက် ကျောင်းသို့မတ်တပ်ရှိသော အရွယ်နှင့် အစောပိုင်း အစုလုပ်သော ကျောင်းသားများ) |
| MOQ |
စံနှုန်းအတိုင်းသော ထုတ်ကုန်များအတွက် အနည်းဆုံးအရေအတွက် မရှိပါ။ အထူးဒီဇိုင်းအတွက် အနည်းဆုံးအရေအတွက် ၁၀၀၀ ခု |
| လက်မှတ်များ |
CE၊ BSCI၊ ISO 9001 |
| မူလ |
ဂွမ်ဒောင်၊ တရုတ် |
နည်းပညာအားသာချက်များနှင့် အသုံးပြုမှုများ
၏ အဓိကအားသာချက်များ ကလေးများအတွက် သံလိုက်ပါသော သင်ယူရေး ကစားစရာ ပုံစံသေးသေးလေးများဖြင့် ရိုက်နှပ်ထားသော စာရွက်များကို အသုံးပြုခြင်းသည် သင်ယူမှုဖြစ်စဉ်တွင် ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာ လုပ်ဆောင်မှုအလွှာကို ထည့်သွင်းပေးခြင်းမှ စတင်ပါသည်။ အရွယ်ရောက်မီ ပညာရေးဆိုင်ရာ သုတေသနများသည် ၃ နှစ်မှ ၈ နှစ်အရွယ် ကလေးများသည် ဂဏန်းဆိုင်ရာ အယူအဆများကို စာရွက်ပေါ်တွင် အဖြေများကို ရှေးရှေးစွဲစွဲ ရေးသားခြင်းထက် ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာ အရာဝတ္ထုများကို ကိုင်တွယ်ခြင်း၊ ရွှေ့ပေးခြင်းနှင့် နေရာပြောင်းခြင်းတို့ဖြင့် သင်ယူခြင်းတွင် ပိုမိုမြန်ဆန်စွာ စုပ်ယူနိုင်ကြောင်း အမျှတ်တိုင်း ပြသပါသည်။ ရိုက်ဘာ သံလိုက်အစိတ်အပိုင်းများဖြင့် ညီမျှခြင်းတစ်ခုကို တည်ဆောက်ခြင်း — ဥပမါ “၃”၊ “+”၊ “၄”၊ “=” ဟူသော အစိတ်အပိုင်းများကို ဖိတ်ပွဲပေါ်တွင် အစဥ်လိုက် ထားရှိခြင်း — သည် ဂဏန်းဆိုင်ရာ အတွေးအမြင်ကို အာကာသဆိုင်ရာ အတွေးအမြင်နှင့် တွဲဖက်ပေးပါသည်။ ထိုသို့သော လုပ်ဆောင်မှုသည် အသက်အရွယ်အလိုက် ဖွံ့ဖြိုးမှုအဆင့်တူ ဖဲက်စ်ဖြင့် ရေးသားခြင်းသာ လုပ်ဆောင်ခြင်းထက် ပိုမိုကောင်းမွန်သော အယူအဆဆိုင်ရာ မှတ်မိမှုကို ဖန်တီးပေးပါသည်။ ပို့ဆောင်ရေးအတွက် သင်ယူရေးအတွက် သံလိုက်ပါသော ဖြူသောဘုတ်များနှင့် သင်ယူရေးအတွက် ကစားစရာ စုတ်ထုတ်သုံးစွဲနိုင်သော အိတ်ပုံစံသည် နံရံနေရာ သို့မဟုတ် အခြေအနေအများအားဖြင့် အခြေခံပေးထားသော သင်တန်းခန်း တပ်ဆင်မှုကို မလိုအပ်စေဘဲ ဤနည်းလမ်းကို အထောက်အကူပေးပါသည်။ အိတ်ကို စားပွဲ သို့မဟုတ် စားပုံပေါ်တွင် ဖွင့်နိုင်ပါသည်။ ထို့ကြောင့် အသုံးပြုမှုအများအားဖြင့် အသုံးပြုနေသော သင်ယူမှုနေရာများ လှည့်ပေးခြင်း၊ တစ်ဦးချင်းစီအတွက် သင်ကြားမှုအစီအစဥ်များ၊ အိမ်သို့ယူသွားရန် အလုပ်များ လုပ်ဆောင်ခြင်းနှင့် သင်တန်းခန်းအတွက် အခြေခံအဆောက်အအိမ်များ မရှိသော အိမ်တွင် သင်ယူမှုအစီအစဥ်များအတွက် အသုံးပြုရန် အလွန်သင့်တော်ပါသည်။ အိတ်အတွင်း အကုန်အကျ ပါဝင်သော အရှိန်အားလုံးကို အသုံးပြုနေသော သင်တန်းခန်း စီမံခန့်ခွဲမှု အခက်အခဲများကို ဖြေရှင်းပေးပါသည်။ အရှိန်အားလုံး ၉၃ ခု၊ ကတ်ပါ ၄၁ ခုနှင့် ပါနယ် ၆ ခုတို့အတွက် အိတ်အတွင်းတွင် သတ်မှတ်ထားသော နေရာများ ရှိပါသည်။ သင်တန်းအပြီးတွင် အရှိန်အားလုံးကို စုစည်းရန် မိနစ် ၁ ခုထက် မပိုပါ။

စီးပွားရေးတန်ဖိုး
အမြဲတမ်း ဝယ်ယူသူများနှင့် ပညာရေးဆိုင်ရာ ကစားစရာများ ဖြန့်ဖြူးရောင်းချသူများအတွက် အုပ်စုဖွဲ့ထားသော အောက်ပိုင်းနှင့် အထက်ပိုင်း တွက်ခြင်း ပဟေဠိ သေတ္တာ ဒီထုတ်ကုန်ဟာ စာသင်ခန်းထဲက အပြုအမူပစ္စည်းတွေ စျေးကွက်မှာ တကယ့် ကွာဟချက်ကို ဖြေရှင်းပေးပါတယ်။ သင်ရိုးညွှန်းတမ်း ညှိနှိုင်းမှု၊ သံလိုက်ခံနိုင်ရည်နဲ့ တစ်လုံးတည်းနဲ့ အသေးစား အသင့်ဖြစ်တဲ့ ကိရိယာတစ်ခုမှာ အားလုံးကို သယ်ဆောင်နိုင်စွမ်းကို ပေါင်းစပ်ပေးတဲ့ သင်္ချာသင်ကြားရေး ကိရိယာပါ။ စက္ကူ flashcard decks နဲ့ ပုံနှိပ် အလုပ်အုပ်တွေဟာ စားသုံးစရာ အစားထိုးစရာမလိုပဲ အစည်းအဝေးတိုင်းမှာ ပြန်ဖွင့်တဲ့ ရာဘာသံလိုက်အစုရဲ့ စာသင်ခန်းသက်တမ်းနဲ့ မတူနိုင်ပါဘူး။ ကလေးများအတွက် အစောပိုင်းပညာရေး သံလိုက်နံပါတ်ရေတွက်ခြင်း ကစားစရာ format ကို မူကြိုကျောင်း သင်္ချာပစ္စည်း အိတ်များ၊ မူလတန်း STEM အိတ်များနှင့် အသက် ၃၈ နှစ်အရွယ်များအတွက် ပညာရေး လက်ဆောင်အိတ်များတွင် သဘာဝအတိုင်း ပေါင်းစပ်နိုင်သည် ဝယ်ယူသူများအတွက် ယုတ္တိတန်သော add-on အဖြစ်နေရာချထားသည် ရှန်ဇင် U&U Magnetic Technology Co., Ltd သည်တံဆိပ်တပ်ထုပ်ပိုးမှု သို့မဟုတ် သီးသန့်သင်ရိုးညွှန်းတမ်းအထူးအကြောင်းအရာလိုအပ်သောဝယ်ယူသူများအတွက် ၅ ခုသောအကြောင်းအရာထုတ်ကုန်အမျိုးအစားတစ်ခုလုံးနှင့်အလိုက်အဆင်သင့်ဒီဇိုင်း OEM အစီအစဉ်များအကြားကရောနှောသောအကြောင်းအရာအမှာ စံယူနစ်တွေမှာ အနည်းဆုံး အမိန့်ပေးရန် လိုအပ်ချက် မရှိပါ။
ရှန်စီန်း U&U မက်ဂျနက်တစ် နည်းပညာ ကုမ္ပဏီ အက်လ်တီဒီ အကြောင်း

ရှန်ဇင်းန် ယူအန်ဒီယူ မက်ဂျနက်တစ် နည်းပညာ ကုမ္ပဏီ အကီးဒီ သည် အိမ်သုံး၊ ကျောင်းသုံးနှင့် စီးပွားရေးသုံး စာသင်ခန်းများအတွက် သိပ္ပံပညာရပ်ဆိုင်ရာ ပစ္စည်းများနှင့် အပစ်များကို ၁၄ နှစ်ကြာ ထုတ်လုပ်သည့် ကုမ္ပဏီဖြစ်သည်။ ထုတ်ကုန်များတွင် မက်ဂျနက်တစ် ဖိုင်တ်ဘုတ်များ၊ စီမံကိန်းချမ်းသားများ၊ ဓာတ်ပုံအုပ်များ၊ အမြင့်တိုင်များ၊ စီမံခန့်ခွဲမှုအပစ်များနှင့် သိပ္ပံပညာရပ်ဆိုင်ရာ ကစားစရာများ အစုအဖွဲ့များ ပါဝင်သည်။ စာသင်ခုန်များအတွက် သံလိုက်နံပါတ်ပဟေလို့ အများအားဖြင့် အများအားဖြင့် ကလေးများအတွက် အလွတ်တန်း အသုံးပြုနိုင်ရန် ဒီဇိုင်းထုတ်ထားသည်။ ထုတ်ကုန်အားလုံးတွင် CE၊ BSCI နှင့် ISO 9001 အထောက်အထားများ ပါဝင်ပြီး ပစ္စည်းအားလုံး၏ လုံခြုံရေး၊ ကျေးဇူးတော်မှုနှင့် လုပ်ငန်းလုပ်ဆောင်မှုများ တူညီမှုကို အာမခံပါသည်။ ရှန်ဇင်း ယူအင်ဒီယူ မက်ဂျနက်တစ် နည်းပညာ ကုမ္ပဏီ လီမိတက်သည် ဂွမ်တောင် စက်ရုံမှ နိုင်ငံတကာရှိ ဖြန့်ဖြူးရေးကုမ္ပဏီများ၊ အရောင်းဆိုင်များနှင့် ကုန်အမည်ပေးသည့် ဝယ်သူများအား တိုက်ရိုက်ပို့ဆောင်ပေးပါသည်။ အထူးဒီဇိုင်းများ၊ အမည်တပ်ထားသည့် အထုပ်များနှင့် သင်ရိုးညွှန်းတမ်းအလိုက် အကြောင်းအရာများ ဖန်တီးရေးအတွက် OEM စွမ်းရည် ပေးပါသည်။
မေးလေ့ရှိသောမေးခွန်းများ
မေးခွန်း - ဤ အုပ်စုဖွဲ့ထားသော အောက်ပိုင်းနှင့် အထက်ပိုင်း တွက်ခြင်း ပဟေဠိ သေတ္တာ ကလေးများအတွက် အလွတ်တန်း အသုံးပြုနိုင်ရန် ဒီဇိုင်းထုတ်ထားခြင်း ဖြစ်ပါသလား၊ သို့မဟုတ် အဖေအမိများ၏ လမ်းညွှန်မှု လိုအပ်ပါသလား။
ဒီစက်သည် မျှော်မှန်းချက်နှစ်မျိုးလုံးကို ထိရောက်စွာ အထောက်အပံ့ပေးပါသည်။ မေးခွန်းနှင့် အဖြေ ၄၁ ခုပါသော ကတ်များသည် လမ်းညွန်မှုပေးသော ဖွဲ့စည်းပုံကို ပေးပါသည်။ ဆရာ (သို့) မိဘများသည် ကတ်တစ်ချောင်းကို ပေးပြပြီး ကလေးများသည် ဖော်ပေးထားသော သံလိုက်အစိတ်အပိုင်းများဖြင့် ဖော်ပြထားသော အဖြေများကို ဖော်ပေးထားသော အဖြေပေးသော ပုလ္လိပ်ပေါ်တွင် တည်ဆောက်ပါသည်။ ကတ်များကို အစဉ်လျှောက် အသုံးပြုခြင်းဖြင့် သင်ခန်းစာသည် တစ်ခုနှင့်တစ်ခု ဆက်စပ်မှုရှိသော အမြန်နှုန်းဖြင့် ဖော်ပေးပါသည်။ အသက် ၅ နှစ်နှင့်အထက်ရှိသော အခြေခံသော ရေတွက်မှုကို ကျွမ်းကျင်သော ကလေးများသည် နံပါတ်များကို အသိအများပေးရန်နှင့် လေ့ကျင့်ရန်အတွက် သံလိုက်အစိတ်အပိုင်းများကို ကိုယ်တိုင်အသုံးပြုနိုင်ပါသည်။ စက်သည် သံလိုက်အစိတ်အပိုင်း ၉၃ ခု၊ ကတ်များ ၄၁ ခုနှင့် အဖြေပေးသော ပုလ္လိပ်များ ၆ ခုတို့ကို သိမ်းဆောင်ရန် စက်သေတ်ပုံစံဖြင့် ဖော်ပေးပါသည်။ ထို့ကြောင့် သင်ခန်းစာစတင်ရန်နှင့် အဆုံးသတ်ရန်အတွက် လူကြီးများ၏ ပါဝင်မှုသည် အနည်းငယ်သာ လိုအပ်ပါသည်။ ကလေးများသည် အကူအညီမရှိဘဲ ကိုယ်တိုင် စတင်နှင့် အဆုံးသတ်နိုင်ပါသည်။
မေးခွန်း - ဒီစက်သည် မည့်သည့် သင်ရိုးညွှန်းစာများနှင့် မည့်သည့် သင်ရိုးညွှန်းစာအဆင့်တွင် သင်ကြားပေးပါသည်။
ဒီအစုမှာ နံပါတ် ၂ လုံးအထိ ရေတွက်ခြင်း၊ ပိုများသည်/ပိုနည်းသည် နှိုင်းယှဉ်ခြင်း၊ ၁၀ အတွင်း ပေါင်းခြင်းနှင့် နုတ်ခြင်း၊ နံပါတ် ၂ လုံးဖြင့် ပေါင်းခြင်းနှင့် နုတ်ခြင်း ဆိုသည့် အဓိက ဧရီးယား (၄) ခုကို ဖုံဖော်ပေးပါသည်။ ဒီအကူအညီမှာ နှစ် (၅) မှ (၈) အရွယ် ကလေးများအတွက် အများစုသော နိုင်ငံများတွင် အစောပိုင်း ပါးမ်တီယာ သင်ရိုးစဥ်တွင် သင်ကြားသည့် သင်ရိုးစဥ်နှင့် တိုက်ရိုက်ကိုက်ညီပါသည်။ မေးခွန်းနှင့် အဖြေ (၄၁) ခုပါ ကတ်ပါးများဖြင့် အဆင့် (၄) အားလုံးတွင် လေ့ကျင့်မှုများကို စီစဥ်ပေးပါသည်။ အဖြေများကို ရေးသားရန် အဖွင့် ဖိုင်တ်ပါနဲလ် (၆) ခုပါရှိပါသည်။ ဆရာများ သို့မဟုတ် မိဘများသည် ပါရှိသည့် ကတ်ပါးများအပြင် အပိုလေ့ကျင့်မှုများကို ဖန်တီးနိုင်ပါသည်။ ဒီအစုမှာ ကလေးတစ်ဦးအား ပညာရေးနှစ်များစွာကြာ အထောက်အကူပေးနိုင်ရန် အတွက် အကူအညီပေးသည့် အကူအညီများကို အကောင်းဆုံး ပေးထားပါသည်။ အခြေခံ နံပါတ်ရေတွက်ခြင်းမှ နံပါတ် ၂ လုံးဖြင့် ပေါင်းခြင်းနှင့် နုတ်ခြင်းအထိ သင်ယူမှုအဆင့်များတွင် ဒီအစုမှာ အသုံးဝင်ပါသည်။