product-fast-delivery-kids-children-educational-puzzles-toys-colorful-eco-friendly-magnetic-tangram, product-fast-delivery-kids-children-educational-puzzles-toys-colorful-eco-friendly-magnetic-tangram, /magnetic-educational-toys
EN
بچے ہر روز سڑک کی آمدورفت کا سامنا کرتے ہیں — سڑکوں کو عبور کرتے ہیں، گاڑیوں میں سوار ہوتے ہیں، بسوں اور ٹرکوں کو گزرتے دیکھتے ہیں — لیکن ان تمام چیزوں کو سمجھنے کے لیے وocabulary اور آگاہی کی تعمیر کے لیے محفوظ ماحول میں تصورات کے ساتھ بار بار براہِ راست تعامل کی ضرورت ہوتی ہے۔ شین زین یو اینڈ یو میگنیٹک ٹیکنالوجی کمپنی لمیٹڈ کا جادوئی ٹریفک پزل کھلونا برائے بچے اس تعامل کو چھونے کے قابل اور دوبارہ کھیلنے کے قابل بناتا ہے: 67 ربر کے جادوئی ٹکڑے مختلف شکلوں اور رنگوں میں گاڑیوں، سائن بورڈز اور سڑک کے اجزاء کی نمائندگی کرتے ہیں، جس سے بچوں کو صرف دیکھنے کے بجائے اُٹھانے، رکھنے، نام رکھنے اور بات چیت کرنے کے لیے کچھ دستیاب ہوتا ہے۔ ایک گاڑیوں کی شناخت کا جادوئی سیکھنے کا کھیل , یہ سیٹ 6 سوال و جواب کارڈز کا استعمال کرتے ہوئے گاڑیوں کے نام رکھنے، ان کے کاموں کو سمجھنے اور ابتدائی ٹریفک کی حفاظت کی آگاہی کی تعمیر کے لیے رہنمائی شدہ مشق کو منظم کرتا ہے — اور جب ساخت یافتہ سیشن ختم ہو جاتا ہے تو سوٹ کی شکل میں دیا گیا یہ سیٹ مکمل وائٹ بورڈ کی سطح کھولتا ہے جہاں آزادانہ طور پر کھینچنا اور کھیلنا ممکن ہوتا ہے۔

بچوں کو اس سیٹ پر واپس آنے پر مجبور کرنے والی چیز اس میں موجود کھلی حسی کھیل اور منظم سیکھنے کا قدرتی امتزاج ہے، جو ایک ہی مختصر کیس میں شامل ہے۔ اس کے طور پر بچوں کا ٹریفک کا آگاہی مقناطیسی پزل سیٹ ، 67 مقناطیسی ٹکڑوں میں سے ہر ایک ایک الگ گاڑی، سائن یا سڑک کا عنصر ظاہر کرتا ہے — جن ٹکڑوں کو بچے نام دے سکتے ہیں، قسم کے لحاظ سے ترتیب دے سکتے ہیں (کاریں، بسوں، ٹرکیں، ہنگامی گاڑیاں)، رنگ کے لحاظ سے گروپ کر سکتے ہیں، اور کھلے کیس کے اندر سفید بورڈ کی سطح پر سادہ سڑک کے منظر بنانے کے لیے ترتیب دے سکتے ہیں۔ چھوٹا سا ٹریفک منظر بنانا فلیش کارڈ کے مشق سے کہیں زیادہ سیکھنے کو فعال کرتا ہے: ایک بچہ ہر گاڑی کو اس کے کام، اس کے عام رنگ اور اس سے متعلق بنیادی قاعدے سے جوڑتا ہے، صرف ایک غیر ہدایت شدہ کھیل کے دوران۔ وہ تعلیمی ٹریفک کا کھلونا ربر مقناطیسی پزل فارمیٹ کا مطلب ہے کہ سیشنز سیکنڈز میں ری سیٹ ہو جاتے ہیں — ٹکڑے سفید بورڈ کی سطح سے صاف طور پر الگ ہو جاتے ہیں اور کیس میں واپس چلے جاتے ہیں، تاکہ نہ تو استاد اور نہ ہی والدین کو بکھرے ہوئے اجزاء کو اکٹھا کرنے یا اگلے دور کی تیاری میں وقت ضائع کرنا پڑے۔ مندرجہ ذیل سفید بورڈ کا قلم بچوں کے لیے آزادانہ طور پر بنانے کی ایک اضافی سطح فراہم کرتا ہے جو سڑکیں بنانا، گاڑیوں کے لیبل لگانا یا 67 شامل ٹکڑوں کے علاوہ اپنا اپنا ٹریفک منظر تخلیق کرنا چاہتے ہیں۔


یہ مقناطیسی شکل رنگ میچنگ پزل بچوں کے لیے شین زھین یو اینڈ یو مقناطیسی ٹیکنالوجی کمپنی لمیٹڈ کا ٹریفک میچ سیٹ ایک پورٹیبل کٹ میں متعدد ہم زمان ابعاد کے ذریعے گاڑیوں کی شناخت، شکل اور رنگ کی سیکھ کو فراہم کرتا ہے۔ اس کی بنیادی خصوصیات درج ذیل ہیں:


اس کے معیاری پروڈکٹ سپیسفیکیشنز شین زین یو اینڈ یو میگنیٹک ٹیکنالوجی کمپنی لمیٹڈ کا جادوئی ٹریفک پزل کھلونا برائے بچے :
| سپیسفیکیشن | تفصیل |
|---|---|
| پروڈکٹ کا قسم | مقناطیسی تعلیمی پزل کھلونا جس کے ساتھ سوٹ کیس کا اسٹوریج کیس بھی دیا گیا ہے |
| موضوع / نام | ٹریفک میچ (ٹریفک ورلڈ تھیم) |
| مواد | ربر کے مقناطیسی ٹکڑے، کارڈ بورڈ، کاغذ |
| پروڈکٹ کا سائز | 275 × 205 × 42 ملی میٹر |
| شامل اجزاء | 67 ربر کے مقناطیسی ٹکڑے؛ 6 سوال و جواب کارڈز؛ 1 وائٹ بورڈ پین؛ ہدایات کا ورق |
| سیکھنے کی صلاحیت | گاڑیوں کی شناخت؛ ٹریفک کے قوانین کا آگاہی؛ شکل اور رنگ کا ادراک؛ آزادانہ وائٹ بورڈ پر خاکہ کشی |
| وائٹ بورڈ کی خصوصیت | کیس کھلنے پر مکمل وائٹ بورڈ کے طور پر استعمال ہوتا ہے، جو کھیلنے اور خاکہ کشی کے لیے سطح فراہم کرتا ہے |
| کیس کا ڈیزائن | پورٹیبل سوٹ کیس کی شکل — بند حالت میں مُکَثَّف؛ کھلی حالت میں مکمل کام کرنے والی سطح |
| ہدف عمر گروپ | 3 تا 6 سال (اولیہ دور / پری اسکول) |
| کم از کم آرڈر مقدار | معیاری یونٹس کے لیے کوئی کم از کم حد نہیں؛ منصوبہ بندی شدہ ڈیزائن کے لیے کم از کم آرڈر کی مقدار 1,000 پیسے |
| سرٹیفیکیشنز | سی ای، بی ایس سی آئی، آئی ایس او 9001 |
| اصل | گوانگڈونگ، چین |
یہ شین زین یو اینڈ یو میگنیٹک ٹیکنالوجی کمپنی لمیٹڈ کا جادوئی ٹریفک پزل کھلونا برائے بچے یہ ایک ساتھ متعدد نشوونما کے پہلوؤں پر کام کرتا ہے، جو اسے واحد مقصد والے کارڈ ڈیک یا چھپے ہوئے رنگ بھرنے کے کتابوں سے الگ کرتا ہے۔ جب کوئی بچہ سفید بورڈ کی سطح پر ربر کے مقناطیسی گاڑیوں کے ٹکڑوں کو رکھتا ہے تو وہ ایک ساتھ شکل کی پہچان کی مشق کر رہا ہوتا ہے (ہر گاڑی کا ایک منفرد خاکہ ہوتا ہے)، رنگوں کی پہچان کر رہا ہوتا ہے (ہنگامی گاڑیاں سرخ اور پیلے رنگ میں، کاریں مختلف رنگوں میں، سڑک کے نشان معیاری رنگوں میں)، وocabularی کی ترقی کر رہا ہوتا ہے (ہر گاڑی کا نام لینا اور اس کے مقصد کی وضاحت کرنا)، اور جگہی استدلال کی مشق کر رہا ہوتا ہے (ٹکڑوں کو منطقی مقامات پر ترتیب دے کر ایک حقیقی جیسے سڑک کے منظر کی تعمیر کرنا)۔ ایک گاڑیوں کی شناخت کا جادوئی سیکھنے کا کھیل یہ ایک ہی کھیل کے سیشن کے دوران کثیر الجہتی مشغولیت بالکل وہی ہے جس کی نشاندہی ابتدائی بچوں کی تعلیم کی تحقیق کرتی ہے کہ یہ الگ الگ مہارتوں کی مشق سے زیادہ مؤثر ہے — سیکھنا کھیل کا قدرتی حصہ ہوتے ہوئے ہوتا ہے، نہ کہ کسی الگ ورزش کے طور پر۔ یہ فارمیٹ ۳ سے ۶ سال کی عمر کے درمیان تمام عمر کے بچوں کے لیے مناسب ہے: چھوٹے بچے ٹکڑوں کو رنگ اور شکل کے لحاظ سے الگ کرتے ہیں، جبکہ بڑے بچے مکمل سڑک کے منظر تیار کرتے ہیں اور ٹریفک کے قوانین اور گاڑیوں کے کرداروں کے بارے میں سوال و جواب کے کارڈز کے ساتھ جواب دیتے ہیں۔ صرف باکس کھولنے کے علاوہ کوئی تیاری کی ضرورت نہیں ہوتی — یہ سیٹ ابتدائی تعلیمی کلاس روم کے سیکھنے کے مراکز، ٹیوٹرنگ کے مقامات اور گھریلو کھیل دونوں کے لیے برابر طور پر عملی ہے۔

منڈی کے خریداروں اور تقسیم کاروں کے لیے جو بچوں کا ٹریفک کا آگاہی مقناطیسی پزل سیٹ زمرہ، سڑک کی حفاظت کا نقطہ نظر عام ابتدائی بچوں کے ذہنی کھیلوں سے فوری طور پر ممتاز ہوتا ہے۔ ایک سیٹ جو گاڑیوں کی شناخت اور بنیادی سڑک کی حفاظت کے بارے میں آگاہی کے ساتھ ساتھ شکل اور رنگ کی شناخت سکھاتا ہے، اس کا تعلق اسکول کی سپلائی خریداروں، ابتدائی بچوں کی حفاظتی تعلیمی پروگراموں اور بچوں کی پیدل چلنے والی حفاظت پر مرکوز غیر سرکاری تنظیموں سے ہے — ایک شعبہ جسے عام پزل سیٹیں خاص طور پر نہیں سنبھالتیں۔ تعلیمی ٹریفک کا کھلونا ربر مقناطیسی پزل فارمیٹ ابتدائی تعلیمی جماعتوں کے لیے بنیادی سپلائی کٹس، بچوں کے لیے سڑک کی حفاظت کے بارے میں آگاہی کے نصابی بندلز اور 3 سے 6 سال کی عمر کے بچوں کے لیے تعلیمی تحفے کے سیٹس میں قدرتی طور پر شامل ہوتا ہے۔ شین زین یو اینڈ یو مقناطیسی ٹیکنالوجی کمپنی لمیٹڈ خریداروں کے لیے مقامی سڑک کے مواد کے ساتھ منفرد ڈیزائن کے او ایم ای (OEM) پروگراموں کی حمایت کرتی ہے — دائیں اور بائیں جانب ڈرائیو کے بازار کے ورژن، علاقائی سڑک کے نشانوں کے ڈیزائن، یا نصاب کے مطابق سوال و جواب کارڈ کے مواد — اس کے علاوہ مکمل پانچ موضوعاتی مصنوعاتی حد کے درمیان مختلف موضوعات کے ملے جلے آرڈرز بھی دستیاب ہیں۔ معیاری یونٹس کے لیے کوئی کم از کم آرڈر کی ضرورت نہیں ہوتی۔

شینزن یو اینڈ یو میگنیٹک ٹیکنالوجی کمپنی، لمیٹڈ ایک 14 سالہ ساز اور تیار کنندہ ہے جو گھر، اسکول اور کمرشل مارکیٹ کے لیے میگنیٹک تعلیمی اشیاء اور ایکسیسوریز بناتی ہے۔ اس کی حد درج ذیل پر مشتمل ہے: میگنیٹک وائٹ بورڈز، منصوبہ بندی کے بورڈز، تصویری فریمز، قد کے پیمانے، منظم کرنے والی ایکسیسوریز، اور تعلیمی پزل کے کھلونے کے سیٹس جن میں مقناطیسی شکل رنگ میچنگ پزل بچوں کے لیے ٹریفک میچ سیریز۔ تمام مصنوعات سی ای، بی ایس سی آئی، اور آئی ایس او 9001 کے سرٹیفیکیشن کے ساتھ آتی ہیں جو مواد کی حفاظت، اخلاقی محنت کے معیارات، اور تیاری کی معیار کو کور کرتے ہیں۔ شین زھین یو اینڈ یو میگنیٹک ٹیکنالوجی کمپنی، لمیٹڈ براہ راست بین الاقوامی سطح پر گوانگ دونگ کے کارخانے سے ڈسٹری بیوٹرز، ریٹیلرز، اور نجی برانڈ کے خریداروں کو شپمنٹ کرتی ہے، اور مکمل او ایم ای کی صلاحیت کے ساتھ منفرد ڈیزائن، برانڈ شدہ پیکیجنگ، اور مقامی سطح پر موافقت رکھنے والے تعلیمی مواد کی تیاری کی سہولت فراہم کرتی ہے۔
سوال: او ایم ای م projects میں یہ کیسا کارکردگی دکھاتا ہے؟ گاڑیوں کی شناخت کا جادوئی سیکھنے کا کھیل کلاس روم کے تناظر میں چھپے ہوئے ٹریفک فلاش کارڈ سیٹس کے مقابلے میں فارمیٹ کیا ہے؟
سب سے عملی فرق جسمانی مصروفیت اور ری سیٹ کی رفتار میں ہے۔ چھاپی گئی فلیش کارڈ سیشنز کے لیے بچوں کو بیٹھ کر تصاویر دیکھنی ہوتی ہیں جبکہ کوئی بزرگ کارڈز دکھاتا ہے — ہاتھوں کا استعمال نہیں ہوتا اور سیشنز مکمل طور پر زبانی تبادلے پر منحصر ہوتے ہیں۔ اس سیٹ کے ساتھ، بچے ٹکڑوں کو اٹھاتے ہیں، سفید بورڈ کی سطح پر سڑک کے منظر تیار کرتے ہیں، اور سوال و جواب کے کارڈز کے ذریعے دیے گئے سوالات کے جواب میں ٹکڑوں کو جسمانی طور پر رکھتے اور اُنہیں ایڈجسٹ کرتے ہیں۔ سفید بورڈ کی سطح بچوں کو رہنمائی والے کارڈ سیشنز کے درمیان سڑکیں بنانے، لیبلز لگانے یا اصلی منصوبوں کو تخلیق کرنے کی اجازت بھی دیتی ہے — جس سے موثر سیشن کی لمبائی 6 دیے گئے سوال و جواب کارڈز سے کافی زیادہ بڑھ جاتی ہے۔ اساتذہ کے لیے جو ایک ہفتے میں بار بار چھوٹی سرگرمی کے سیشنز چلاتے ہیں، جسمانی طور پر ری سیٹ کرنا ایک کارڈ ڈیک کو دوبارہ ترتیب دینے سے تیز ہوتا ہے اور اندر ہی موجود اسٹوریج کیس تمام 67 ٹکڑوں کو اکٹھا رکھتا ہے، جس کی وجہ سے سیشن کے انتظام کو ٹکڑوں کے الگ الگ ہونے والے متبادل طریقوں کے مقابلے میں کافی آسان بنایا جا سکتا ہے۔
سوال: کیا وہ بچے جو ابھی تک گاڑیوں کے نام نہیں جانتے، اس سیٹ کو معنی خیز طریقے سے استعمال کر سکتے ہیں؟
کثیر شکل اور کثیر رنگ ڈیزائن کا مطلب ہے کہ بچے الفاظ کے اظہار سے پہلے ہی صرف حسی اور جگہی سطح پر ان ٹکڑوں کے ساتھ مشغول ہو سکتے ہیں۔ رنگ کے لحاظ سے ٹکڑوں کو الگ کرنا، تقریبی سائز کے لحاظ سے گروپ بنانا، ٹکڑوں کی شکلوں کا موازنہ کرنا اور انہیں وائٹ بورڈ کی سطح پر ترتیب دینا — یہ تمام سرگرمیاں اس بات کی ضرورت نہیں رکھتیں کہ بچہ جانے کہ ایک خاص ٹکڑا آگ کی گاڑی ہے یا اسکول بس۔ سوال و جواب کے کارڈ گاڑیوں کے ناموں اور ان کے کاموں کو ایک معاون تناظر میں پیش کرتے ہیں — سوال کے وقت جسمانی ٹکڑا موجود ہوتا ہے — بجائے اس کے کہ پہلے سے حاصل علم کی توقع کی جائے۔ اس طرح یہ سیٹ عمر کے 3 سے 6 سال کے زمرے کے چھوٹے بچوں کے لیے حقیقی طور پر قابل رسائی ہو جاتا ہے، جہاں بچے پہلی درجہ بندی کی مہارتیں اور گاڑیوں کے ابتدائی الفاظ دونوں کو ایک ساتھ سیکھ رہے ہوتے ہیں۔
تنوع پسند مقناطیسی مصنوعات کے لیے ہمارے آسان تین مرحلہ کسٹمائیزیشن عمل کو دریافت کریں اور مختلف درخواستوں کے لیے تجویز کردہ اشیاء کو دیکھیں۔